Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками.

Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками.

Билет 1

Психодиагностика – это область психической науки, разрабатывающая способы выявления и исследования индивидуально-психологических особенностей личности человека и групп.

Создана для сбора инфы об особенностях людской психики, поведения и межличностных отношений.

Хотя понятие «психодиагностика» появилось в первый раз только после публикации Германа Роршаха в 1921 г., эта особая дисциплина стала выделяться Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. в самостоятельную ветвь науки уже сначала XX в. Практическое внедрение психодиагностических способов насчитывает практически восемьдесят лет. Широкая популярность тестов связана с тем, что практические психологи узрели инструмент, позволяющий просочиться в особенности психики человека, измерить уровень его возможностей и предсказать поведение.

Препядствия психодиагностики входят в число важных заморочек внедрения психических познаний в Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. разных областях людской практики с целью всестороннего развития личности. Психодиагностика занимает среднее положение посреди других психических дисциплин. Она представляет собой вроде бы связывающее звено меж общей и прикладной психологией, а по отношению к психодиагностическим способам выступает в качестве общей базы, объединяющей все области их практического внедрения.

Согласно Б.Г Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками..Ананьева, психодиагностика имеет целью "определение психофизиологических функций, процессов, состояний и параметров личности, установление структурных особенностей каждого из их, распознание состояний человека при действии разных стимуляторов, стрессоров, фрустаторов и сложных ситуаций, определение потенциала людского развития (работоспособности, даровитости, особых спопобностей и т.д.)" Целью ее является сбор инфы об Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. особенностях людской психики.

*** Таким макаром, в текущее время содержание предмета психодиагностики ориентировано на разработку способов распознания индивидуально-психологических особенностей безотносительно к тому, являются ли они отклонением от нормы либо отсутствием их.

*** Согласно современному общенаучному представлению, под термином "диагностика" предполагают определение состояния определенного объекта либо систем методом резвой регистрации его Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. существенных характеристик и следующего отнесения к определенной диагностической категории с целью прогноза его поведения и принятия решения о способностях воздействия на это поведение в предпочтительном направлении.
Соответственно, о психодиагностике мы говорим тогда, когда идет речь об особенного рода объектах диагностического зания - о наделенных психикой определенных людях.

*** Общая психодиагностика в большей степени связана Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. с общей (психологические процессы), социальной(воздействие соцума) и дифференциальной (индивидуально-психологические особенности) психологиями.

Личная психодиагностика связана с такими областями психологии, как мед, возрастная, консультативная, юридическая, военная психология, психология труда, спорта и т.д.

*** Значение психической диагностики состоит в следущем: без научно обоснованных исследовательских способов нельзя найти Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. уровень развития малышей, как следует, нельзя вовремя оказать помощь тем из их, кто в ней нуждается, нельзя смотреть за развивающим эффектом обучения, нельзя дать школьнику обоснованные советы, связанные с определенным выбором профессии, нельзя установить уровень личного, умственного развития малышей на разных возрастных шагах, получить данные об личных особенностях людей Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками., нереально спланировать коррекционную работу с клиентами обращающимися к психологу, трудно организовать действенный рабочий процесс, т.к. нет наибольшего и действенного использования личных способностей сотрудника, нельзя оказать психическую помощь родителям в воспитании деток, супругам в ситуации домашнего кризиса.

*** Все способы психодиагностики, начиная с наблюдения и заканчивая проективными тестами, должны соответствовать психометрическим Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. эталонам. Основное требование, предъявляемое к разрабатываемой методике – это стандартизация.

Стандартизация психодиагностических методик позволяет сравнить приобретенные данные у разных испытуемых и меж разными шкалами методики. В рамках психодиагностического исследования стандартизация - это единообразие процедуры проведения и критериев оценки теста (это и требования к проведению исследования, и требования к группе с Психодиагностика как область психологии, её связь с другими науками. которой проводится исследование, и требования к нормативу-единице измерения).

БИЛЕТ 2


psihastenicheskij-tip-a-e-lichko.html
psihiatri-i-shizofrenikiyu.html
psihiatricheskaya-praktika-13-glava.html